翟店街道党工委为切实加强对到村（社区）任职大学生的组织领导和培养管理，充分发挥大学生的积极作用，不断优化完善农村干部队伍结构，为乡村振兴提供人才和智力支持。
建立领导联系培养制度。针对大学生缺乏农村基层工作经验的基本情况，翟店街道制定了一对一培养联系人制度，每一名经验丰富的科级领导对接一名到村（社区）任职大学生，明确每名大学生的具体工作领域和内容；成立到村（社区）任职大学生专门管理办公室，指导大学生开展相关工作，提高大学生处理问题、解决问题的能力，同时，及时帮助他们解决工作生活中遇到的困难，实现了大学生工作和生活问题两手抓。
建立工作周报交流制度。每周一提交上周工作周报表，以提升到村（社区）任职大学生写作能力与文字表达能力；每周五下午定期开展大学生一周工作心得体会座谈，提升到村（社区）任职大学生的沟通表达能力及工作总结能力。党工委书记、副书记及相关科级领导出席座谈会，听取每名大学生周工作总结，提出工作改进建议，并通过分享其工作经验，传授开展农村工作的方法，做群众工作的妙招。
定期开展基层教育培训。组织到村（社区）任职大学生到先进村进行“入村学习”，了解掌握“三农”工作的方针政策及本地新农村建设的基本情况。同时，要求到村（社区）任职的大学生积极参加街道会议和村干部会议，全面了解和熟悉街道各村日常工作议程和整体工作情况。此外，街道确保每名大学生每周进村入户不低于三次，增加其与村干部、群众接触机会，通过实地考察和学习，增加大学生到村工作经验，帮助他们增强到村任职工作的信心，更快地进入工作角色。
多方位多角度实践锻炼。安排到村（社区）任职的大学生参加护林防火、疫情防控、清化收、全员核酸采集等重要工作；此外，安排每名大学生跟随直接培养人开展分管领域的日常工作，明确具体工作要求，落实工作责任，在实践中提升综合能力素质，增强其工作责任感与使命感。
